Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ ТЛУМАЧЕННЯ ПОНЯТТЯ "ОСОБИСТІСТЬ" ТА "СУБ’ЄКТ" У ФІЛОСОФСЬКО-ПСИХОЛОГІЧНОМУ АСПЕКТІ

1.1. Філософсько-психологічні підходи до вивчення розвитку особистості як цілісного утворення

1.2. Категоріальне визначення поняття "суб’єкта" в контексті проблеми дослідження

Висновки до 1-го розділу

РОЗДІЛ ІІ. ЕМПІРИЧНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ  НАЯВНОГО РІВНЯ РОЗВИТКУ ЖИТТЄВИХ ЦІННОСТЕЙ ПІДЛІТКІВ

2.1. Опис процедури дослідження

2.2. Аналіз та інтерпретація результатів дослідження

Висновки до 2-го розділу

ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ

ДОДАТКИ

СПИСОК ЛІТЕРАТУРИ

Загальна кількість сторінок - 48

Курсові роботи з Психології