Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ В ПОЧАТКОВІ ШКОЛІ

1.1. Проблема розвитку проблемного навчання та можливостей його використання у різноманітних наукових підходах

1.2. Проблемне навчання як засіб підвищення пізнавальної активності молодших школярів

РОЗДІЛ ІІ. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ ВПРОВАДЖЕННЯ ПРОБЛЕМНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ ЛІТЕРАТУРНОГО ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

2.1. Методика використання проблемно-пошукових методів навчання на уроках літературного читання

2.2. Організація проєктної діяльності на уроках літературного читання (на матеріалі творів В.О.Сухомлинського)

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 55

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання