Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ОСОБЛИВОСТІ УРОКІВ ЧИТАННЯ ТА ЛІТЕРАТУРОЗНАВЧА ПРОПЕДЕВТИКА У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

1.1. Завдання уроку читання в початковій школі

1.2. Урок читання як основна форма літературного розвитку молодших школярів

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ПРИСЛІВ’ЇВ І ПРИКАЗОК НА УРОКАХ ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

2.1. Паремії як об’єкт вивчення на уроках читання

2.2. Особливості роботи з прислів’ями на уроках читання в початкових класах як засобу формування морально-етичних цінностей молодших школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 53

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання