| Формування готовності майбутніх вчителів початкової школи до музично-творчого розвитку учнів |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ГОТОВНОСТІ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО МУЗИЧНО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ 1.1. Професійна підготовка вчителів початкової школи у контексті модернізаційних аспектів 1.2. Музично-творчий розвиток молодших школярів як педагогічна проблема 1.3. Генеза підготовки майбутніх учителів початкової школи до музично-творчого розвитку учнів 1.4. Сутність, зміст і структура готовності вчителя початкової школи до музично-творчого розвитку учнів Висновки до першого розділу РОЗДІЛ ІІ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА ПЕРЕВІРКА ПЕДАГОГІЧНИХ УМОВ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ ПОЧАТКОВОЇ ШКОЛИ ДО МУЗИЧНО-ТВОРЧОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ 2.1. Стан готовності студентів до музично-творчого розвитку учнів 2.2. Педагогічні умови підготовки майбутніх учителів початкової школи до музично-творчого розвитку учнів 2.3. Модель формування готовності майбутнього вчителя початкової школи до музично-творчого розвитку учнів 2.4. Аналіз результатів дослідження Висновки до другого розділу ЗАГАЛЬНІ ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 112 Дипломні роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі дипломні роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість дипломних робіт, що викладені на сайті - 1000 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
