Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ОРГАНІЗАЦІЯ ОСВІТИ У СПЕЦІАЛЬНИХ ДОШКІЛЬНИХ ЗАКЛАДАХ ЯК ОБ’ЄКТ НАУКОВИХ ДОСЛІДЖЕНЬ

1.1. Проблема спеціальної освіти дошкільників з обмеженими можливостями здоров’я у різноманітних наукових підходах

1.2. Особливості навчального процесу дітей з особливими потребами

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА РОЗВИТКУ ЛОГІЧНОГО МИСЛЕННЯ У ДІТЕЙ З ОСОБЛИВИМИ ОСВІТНІМИ ПОТРЕБАМИ

2.1. Авторська методика розвитку логічного мислення засобами використання прийомів ейдетики

2.2. Методичні рекомендації у контексті проблеми дослідження

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 37

Курсові роботи з Дефектології