Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ 1. Теоретичні основи корекційної спрямованості навчання і виховання учнів з психофізичними вадами

1.1. Історичний розвиток понять “корекційне навчання” і “корекційне виховання”

1.2. Проблема розвитку корекційного навчання і виховання у спеціальній педагогічній літературі

1.3. Специфіка організації корекційного напряму педагогічної і виховної роботи для учнів початкових класів

Розділ 2. Система забезпечення корекційної спрямованості навчання і виховання учнів у початковій школі

2.1. Корекція розвитку дітей з психофізичними вадами в умовах спеціального навчання та виховання

2.1.1. Методи та способи корекційного навчання і виховання учнів з психофізичними вадами

2.1.2. Зміст корекційної програми соціально-психологічної реабілітації учнів в школі

2.1.3. Корекційна спрямованість виховних заходів в початковій школі

2.2. Ефективність корекційно-навчальної та корекційно-виховної роботи з молодшими школярами

Висновки

Список використаних джерел

Додатки

Загальна кількість сторінок - 60

Курсові роботи з Дефектології