Studentam.net.ua

Зміст 

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ПРОБЛЕМИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ ГРАМОТИ

1.1. Проблема розвитку мовлення молодших школярів у різноманітних наукових підходах

1.2. Навчання грамоти першокласників: психологічні та лінгвістичні основи

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ РОЗВИТКУ МОВЛЕННЯ ПЕРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ ГРАМОТИ

2.1. Робота над реченнями і зв’язними висловлюваннями в період навчання грамоти

2.2. Текстологічні відомості як основа для формування мовленнєвих умінь і навичок учнів

2.3. Формування у молодших школярів наукових основ мовних понять

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 60

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання