Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ВИКОРИСТАННЯ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

1.1. Проблема використання народознавства у навчальному процесі у різноманітних наукових підходах

1.2. Впровадження народознавчого матеріалу в початковій школі як фактор соціокультурного розвитку особистості

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ЕЛЕМЕНТІВ НАРОДОЗНАВСТВА НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

2.2. Загадки на уроках рідної мови

2.3. Вивчення українських прислів’їв та приказок

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 49

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання