| Навчально-розвивальні системи на уроках в початкових класах |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ РЕАЛІЗАЦІЇ ПРИНЦИПІВ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ В СУЧАСНІЙ ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 1.1. Проблема розвивального навчання у різноманітних наукових підходах 1.2. Розвивальне навчання як основа інтелектуального розвитку молодших школярів РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ТЕХНОЛОГІЙ РОЗВИВАЛЬНОГО НАВЧАННЯ НА УРОКАХ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ 2.1. Авторська методика використання розвивального навчання на уроках в початкових класах 2.2. Методичні рекомендації у контексті проблеми дослідження ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 51 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|



Відгуки 



