Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ СТВОРЕННЯ РОЗВИВАЛЬНОГО СЕРЕДОВИЩА В ДИТЯЧОМУ САДКУ

1.1. Проблема створення розвивального середовища в ЗДО у різноманітних наукових підходах

1.2. Принципи організації розвивального простору

1.3. Складові розвивального простору

РОЗДІЛ ІІ. ОРГАНІЗАЦІЙНО-ПЕДАГОГІЧНІ УМОВИ ПРОВЕДЕННЯ САМОСТІЙНИХ СПОСТЕРЕЖЕНЬ ТА ДОСЛІДІВ У КУТОЧКУ ЖИВОЇ ПРИРОДИ

2.1. Спостереження дітей за акваріумними рибками у куточку живої природи

2.2. Догляд за птахами в куточку природи

2.3. Ознайомлення дошкільників з особливостями утримання ссавців у кутку природи

2.4. Особливості проведення експериментів та нескладних дослідів у куточку живої природи

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 47

Курсові роботи з Педагогіки