Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ КОМУНІКАТИВНИХ КОМПЕТЕНЦІЙ НА УРОКАХ РІДНОЇ МОВИ

1.1. Лінгводидактичні та психологічні основи формування комунікативно-мовленнєвих умінь молодших школярів

1.2. Проблема формування у молодших школярів комунікативних компетенцій у різноманітних наукових підходах

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ У МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ КОМУНІКАТИВНОГО МОВЛЕННЯ НА УРОКАХ РІДНОЇ МОВИ

2.1. Формування початкової комунікативної компетенції з використанням ситуативних завдань на основі тексту в межах компетентнісного підходу

2.2. Розвиток мовленнєвих навичок молодших школярів засобами народознавства

2.3. Системний підхід до формування мовленнєвої компетенції молодших школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 72

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання