| Дидактична гра як засіб формування елементарних математичних уявлень у дітей 6-го року життя |
|
Зміст Вступ Розділ І. Теоретичні засади формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку 1.1. Програмні завдання з формування початкових математичних знань у дітей в дитячому садку 1.2. Формування початкових математичних понять на шостому році життя Розділ ІІ. Ефективні методи та прийоми використання дидактичних ігор як засобу формування елементарних математичних уявлень дітей 6-го року життя 2.1. Особливості використання розвиваючих ігор математичного змісту в роботі з дітьми старшого дошкільного віку 2.2. Формування логіко-математичних здібностей в процесі використання сюжетно-дидактичних ігор з математичним змістом та елементів народної педагогіки 2.3. Логіко-математичні ігри та вправи для дітей старшого дошкільного віку Висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 48 Курсові роботи з ФЕМУ |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
