Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Шкільний колектив – найважливіша ланка в системі виховання всебічної та гармонійної особистості учнів

Розділ ІІ. Значення класного колективу у вихованні особистості

2.1. Вплив традицій класного колективу на формування особистості учнів початкових класів

2.2. Процес формування колективу

2.3. Вивчення системи взаємин в учнівських колективах

Розділ ІІІ. Експериментальне дослідження міжособистісних стосунків учнів в колективі

3.1. Опис методики

3.2. Результати дослідження та їх аналіз

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 54

Курсові роботи з Педагогіки