Психологічний аналіз ставлення дітей молодшого шкільного віку до вчителя |
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ОСОБЛИВОСТЕЙ ВЗАЄМОВІДНОСИН ВЧИТЕЛЯ Й УЧНІВ 1.1. Різноманітні наукові підходи до проблеми взаємодії вчителя та учнів у навчально-виховному процесі 1.2. Суб'єкт - суб'єктні відносини в умовах сучасної ЗЗСО РОЗДІЛ ІІ. ПСИХОЛОГІЧНІ ОСОБЛИВОСТІ СТАВЛЕННЯ ДІТЕЙ МОЛОДШОГО ШКІЛЬНОГО ВІКУ ДО ВЧИТЕЛЯ 2.1. Імідж вчителя початкових класів та його сприйняття учнями 2.2. Комунікативні очікування молодших школярів щодо вчителя в контексті становлення їхньої “Я-концепції” 2.3. Фасилітація як феномен гуманних відносин учителя й молодшого школяра ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ Загальна кількість сторінок - 48 Курсові роботи з Педагогіки |
< Попередня | Наступна > |
---|
Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
---|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |