Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ЕТНОПЕДАГОГІКИ

1.1. Проблема морального виховання у різноманітних наукових підходах

1.2. Вікові особливості морального розвитку дошкільників

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ВИХОВАННЯ ЛЮБОВІ ДО МАТЕРІ В ДІТЕЙ 5-ГО РОКУ ЖИТТЯ ЗАСОБАМИ ЕТНОПЕДАГОГІКИ

2.1. Основні напрями морального виховання дітей в етнопедагогіці українського народу

2.2. Роль матері в розвитку особистості дитини дошкільного віку

2.3. Роль етнопедагогіки у вихованні шанобливого ставлення дітей до дорослих

РОЗДІЛ ІІІ. ДОСЛІДНО-ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНА РОБОТА З МОРАЛЬНОГО ВИХОВАННЯ ДОШКІЛЬНИКІВ ЗАСОБАМИ ЕТНОПЕДАГОГІКИ

3.1. Вивчення наявного рівня розвитку моральних якостей у дошкільників

3.2. Технологія розвитку моральних якостей дошкільників засобами етнопедагогіки

3.3. Результати формуючого експерименту: порівняльний аналіз

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 79

Курсові роботи з Педагогіки