Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади громадянського виховання молодших школярів

1.1. Проблема громадянського виховання в творчій спадщині вітчизняних педагогів

1.2. Категоріальний апарат (визначення: громадянське виховання, громадянська освіта, громадянська позиція, громадянство)

1.3. Досвід педагогів-практиків у галузі громадянського виховання

Розділ ІІ. Педагогічні умови розвитку громадянської позиції учнів на уроках “Я і Україна”

2.1. Вивчення історії рідного краю як ефективний засіб громадянського виховання

2.2. Напрями вивчення мистецтва і культури краю на уроках

2.3. Виховання бережливого ставлення учнів до природи як ефективна умова громадянського виховання

Розділ ІІІ. Діагностика рівня громадянськості учнів молодшого шкільного віку

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 54

Курсові роботи з Педагогіки