Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИВЧЕННЯ НАРОДНОЇ КАЗКИ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ

1.1. Особливості жанру українських народних казок

1.2. Значення казки у вихованні особистості молодшого школяра

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ВИВЧЕННЯ УКРАЇНСЬКОЇ НАРОДНОЇ КАЗКИ НА УРОКАХ ЧИТАННЯ В ПОЧАТКОВИХ КЛАСАХ

2.1. Використання інноваційних педагогічних технологій у процесі вивчення української народної казки на уроках читання

2.2. Збагачення мовлення молодших школярів емоційно забарвленою лексикою в процесі аналізу казок на уроках читання

2.3. Методика вивчення казок для дітей В.О.Сухомлинського як ефективна умова виховання цінностей молодших школярів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 49

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання