Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ПСИХІЧНОГО РОЗВИТКУ ДІТЕЙ ШЕСТИРІЧНОГО ВІКУ ТА ОРГАНІЗАЦІЇ НАВЧАЛЬНО-ВИХОВНОЇ РОБОТИ З НИМИ

1.1. Загальне поняття про психічний розвиток

1.2. Проблема психічного розвитку дитини у різноманітних наукових підходах

1.3. Вікова характеристика психічного розвитку дітей 6-річного віку

1.4. Особливості організації навчально-виховної роботи з дітьми старшого дошкільного віку

РОЗДІЛ ІІ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ

2.1. Методи, методики та організація дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 66

Курсові роботи з Психології