Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Урок – основна форма організації навчання

1.1. Елементи уроку

1.2. Взаємозв'язок типу і структури уроку

1.3. Форми роботи на уроці

1.4. Основні вимоги до уроку

Розділ ІІ. Шляхи підвищення ефективності сучасного уроку (на прикладі уроку історії)

2.1. Нестандартні уроки в арсеналі організаційних форм навчання історії

2.2. Гра на уроках історії як метод підвищення ефективності навчального процесу. Методика використання рольових ігор

2.3. Використання проблемно-пізнавальних завдань на уроках історії

2.4. Використання історичних документів на уроках історії в ЗЗСО

2.5. Впровадження в навчальний процес засобів умовно-графічної наочності

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 69

Курсові роботи з Педагогіки