| Особливості поєднання інтерактивних методів навчання з традиційними на уроках у початковій школі |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ ТЕХНОЛОГІЙ В ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 1.1. Соціально-історичний аспект розвитку інтерактивних методів навчання 1.2. Сутність інтерактивних методів навчання РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ПОЄДНАННЯ ІНТЕРАКТИВНИХ МЕТОДІВ НАВЧАННЯ З ТРАДИЦІЙНИМИ НА УРОКАХ У ПОЧАТКОВІЙ ШКОЛІ 2.1. Особливості поєднання інтерактивних методів навчання з традиційними на уроках освітньої галузі “Людина і світ” 2.1.1. Психолого-педагогічні умови ефективності використання інтерактивних методів навчання на уроках освітньої галузі “Людина і світ” 2.1.2. Використання дискусії на уроках у контексті проблеми дослідження 2.1.3. Використання ігрових методів навчання на уроках освітньої галузі “Людина і світ” 2.2. Поєднання інтерактивних методів з традиційними на уроках музичного мистецтва 2.2.1. Використання проєктних технологій на уроках музики у контексті розвитку пізнавальної активності учнів 2.2.2. Інтерактивні методи навчання на уроках музики з використанням ІКТ ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 84 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
