| Закріплення у дітей дошкільного віку умінь розв’язувати арифметичні задачі різних видів у процесі індивідуальної роботи |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ЗАВДАННЯ З ФОРМУВАННЯ ПОЧАТКОВИХ МАТЕМАТИЧНИХ ЗНАНЬ У ДІТЕЙ В ДИТЯЧОМУ САДКУ 1.1. Значення формування початкових математичних знань для дошкільнят 1.2. Вікові особливості формування елементарних математичних уявлень у дітей дошкільного віку 1.3. Програмні завдання з формування початкових математичних знань у дітей в дитячому садку 1.4. Математичний розвиток особистості дитини дошкільного віку в сучасному баченні навчальних програм Висновки до першого розділу РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ЗАКРІПЛЕННЯ У ДІТЕЙ ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ УМІНЬ РОЗВ’ЯЗУВАТИ АРИФМЕТИЧНІ ЗАДАЧІ РІЗНИХ ВИДІВ У ПРОЦЕСІ ІНДИВІДУАЛЬНОЇ РОБОТИ 2.1. Арифметичні задачі та їх типи 2.2. Досвід навчання старших дошкільників розв’язуванню арифметичних задач 2.3. Етапи навчання розв’язування арифметичних задач 2.4. Сформованість умінь сучасних дошкільників розв’язувати арифметичні задачі Висновки до другого розділу ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 94 Дипломні роботи з ФЕМУ |
| Наступна > |
|---|
| Всі дипломні роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість дипломних робіт, що викладені на сайті - 1000 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
