Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

1.1. Проблема реалізації міждисциплінарних зв’язків у різноманітних наукових дослідженнях

1.2. Характеристика сутності інтеграції та міжпредметних зв’язків

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ВИКОРИСТАННЯ МІЖПРЕДМЕТНИХ ЗВ’ЯЗКІВ ПРИ ВИКЛАДАННІ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

2.1. Фактори і умови, що сприяють організації навчання в умовах інтегрованого підходу на уроках зарубіжної літератури

2.2. Виховні особистісно-розвивальні потенційні можливості інтегрованого навчання

2.3. Інтеграційні процеси на уроках зарубіжної літератури: варіанти різних інтеграційних схем

2.4. Методика інтегрованого підходу до вивчення художніх творів про Україну та її історію на уроках зарубіжної літератури в основній школі

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 47

Курсові роботи з Методики викладання зарубіжної літератури