Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні основи розвитку в учнів умінь аудіювання як виду мовленнєвої діяльності

1.1. Проблема аудіювання у різноманітних наукових підходах

1.2. Вплив лінгвістичних труднощів смислового сприймання висловлювань на слух

Висновки до першого розділу

Розділ ІІ. Методика формування навичок аудіювання у першокласників

2.1. Особливості сприймання першокласниками українського текстового матеріалу

2.2. Етапи підготовчої роботи до проведення аудіювання в першому класі

2.3. Організація процесу аудіювання

2.4. Досвід навчання аудіювання на уроках рідної мови в першому класі

2.4.1. Методика перевірки аудіативних вмінь першокласників

2.4.2. Тексти для навчального аудіювання

2.4.3. Тексти для контрольного аудіювання

Висновки до другого розділу

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 54

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання