Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ТА ПРИЙОМІВ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ

1.1. Суть та аналіз поняття “інноваційні технології” та їх методи

1.2. Впровадження інноваційних підходів у навчання української мови - важливий аспект для розвитку творчих здібностей учнів

РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ВИКОРИСТАННЯ ІННОВАЦІЙНИХ МЕТОДІВ ТА ПРИЙОМІВ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ГРАМАТИКИ

2.1. Формування граматичних понять в початкових класах засобами дидактичних ігор

2.1.1. Вивчення іменника в молодших класах

2.1.2. Система вивчення прикметника

2.1.3. Система вивчення дієслова

2.1.4. Вивчення займенника

2.1.5. Вивчення прислівника

2.1.6. Вивчення числівника

2.1.7. Вивчення прийменника

2.2. Особливості організації навчальної діяльності на оптимальному рівні розвитку учнів

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 76

Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання