| Використання методу повної фізичної реакції в процесі формування англомовної аудитивної компетенції учнів початкової школи |
|
Зміст Вступ Розділ І. Психолого-лінгвістичні основи навчання аудіювання як виду мовленнєвої діяльності на початковому етапі навчання 1.1. Психологічні механізми аудіювання 1.2. Психологічні особливості аудіювання як виду мовленнєвої діяльності 1.3. Труднощі, які виникають у процесі навчання аудіювання 1.4. Загальна характеристика вікових особливостей молодших школярів Розділ ІІ. Методика використання методу повної фізичної реакції (Total Physical Response) в процесі формування англомовної аудитивної компетенції учнів початкової школи 2.1. Лінгвістична основа 2.2. Теорія та цілі навчання 2.3. Технологія та процес навчання Висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 52 Курсові роботи з Методики викладання англійської мови |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
