| Форми і методи перевірки знань, умінь і навичок учнів з математики |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. НАУКОВО-ТЕОРЕТИЧНІ АСПЕКТИ ПРОБЛЕМИ КОНТРОЛЮ І ОЦІНЮВАННЯ НАВЧАЛЬНОЇ УСПІШНОСТІ УЧНІВ 1.1. Проблема оцінювання успішності навчальної діяльності учнів в психолого-педагогічній літературі 1.2. Аналіз понятійно-категорійного апарату контролю навчальної успішності учнів РОЗДІЛ ІІ. АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНИХ ФОРМ І МЕТОДІВ ПЕРЕВІРКИ ЗНАНЬ, УМІНЬ І НАВИЧОК УЧНІВ З МАТЕМАТИКИ 2.1. Основні функції контролю за успішністю учнів 2.2. Мета, види, методи, форми, принципи перевірки та оцінки знань учнів 2.3. Методи контролю і самоконтролю за ефективністю навчально-пізнавальною діяльності на уроках математики 2.3.1. Метод усного опитування 2.3.2. Письмовий контроль 2.3.3. Графічна і практична контрольна перевірка 2.3.4. Тестові методи перевірки знань 2.3.5. Програмований контроль 2.3.6. Сприймання учнями оцінки вчителем своїх знань та умінь під час бесіди як умова формування в молодших школярів здійснювати самоконтроль на уроках математики 2.3.7. Формування усвідомлення способу виконання домашнього завдання як умова формування в молодших школярів уміння здійснювати самоконтроль 2.4. Загальні критерії оцінювання навчальних досягнень учнів ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 56 Курсові роботи з Методики викладання математики |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
