Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ОСОБЛИВОСТЕЙ ПСИХІЧНИЙ СТАНІВ У ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ І МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

1.1. Проблема психічних станів особистості у різноманітних наукових підходах

1.2. Психологічні особливості психічних станів у дітей старшого дошкільного і молодшого шкільного віку

1.2.1. Вікові особливості саморегуляції психічних станів на етапі старшого дошкільного віку

1.2.2. Особливості психічних станів у дітей молодшого шкільного віку

1.3. Фактори, що впливають на психічні стани дітей

РОЗДІЛ ІІ. ЕКСПЕРИМЕНТАЛЬНЕ ДОСЛІДЖЕННЯ ВІКОВИХ ОСОБЛИВОСТЕЙ ДИНАМІКИ ПСИХІЧНИХ СТАНІВ ДІТЕЙ СТАРШОГО ДОШКІЛЬНОГО ВІКУ І МОЛОДШИХ ШКОЛЯРІВ

2.1. Опис методик дослідження

2.2. Результати дослідження та їх аналіз

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 48

Курсові роботи з Психології