Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади проблеми розумового розвитку дітей п’ятого року життя

1.1. Проблема розумового розвитку дошкільників у різноманітних наукових підходах

1.2. Вікова характеристика розумового розвитку дітей п’ятого року життя

Розділ ІІ. Аналіз ефективних методів та прийомів розумового виховання дітей п’ятирічного віку засобами спостережень

2.1. Спостереження дітей за акваріумними рибками у куточку живої природи

2.2. Залучення дітей до спостереження за кімнатними рослинами у контексті проблеми дослідження

2.3. Спостереження під час екскурсій і прогулянок

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 52

Курсові роботи з Педагогіки