Studentam.net.ua

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНОЇ ГРИ В ПРОЦЕСІ НАВЧАННЯ УЧНІВ ПОЧАТКОВИХ КЛАСІВ

1.1. Проблема використання дидактичної гри як засобу активізації навчальної діяльності у різноманітних наукових підходах

1.2. Дидактична гра: сутність, класифікації, технології

1.3. Психолого-педагогічні основи навчання молодших школярів

РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ ПРИЙОМИ ТА МЕТОДИ ВИКОРИСТАННЯ ДИДАКТИЧНИХ ІГОР У НАВЧАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ

2.1. Використання дидактичних ігор у викладанні інтегрованого курсу “Основи здоров’я”

2.2. Значення застосування дидактичних ігор у процесі оволодіння учнями екологічними знаннями під час формування їхньої екологічної свідомості та екологічної культури

2.3. Використання дидактичних ігор на уроках української мови, як засіб підвищення пізнавального інтересу до навчального предмету

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 59

Курсові роботи з Педагогіки