Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Науково-теоретичні засади проблеми корекції мовленнєвого розвитку дітей раннього віку

1.1. Історичний аспект дослідження проблеми розвитку мовлення дітей раннього віку в системі дошкільної освіти

1.2. Стан проблеми на сучасному етапі розвитку корекційної педагогіки та спеціальної психології

1.3. Розвиток мовлення дітей раннього віку в процесі нормального онтогенезу

1.3.1. Розвиток мовлення дітей другого року життя

1.3.2. Розвиток мовлення дітей третього року життя

Розділ ІІ. Методика корекційно-розвивальної роботи з дітьми раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку

2.1. Науково-теоретичне обґрунтування методики логопедичної роботи з дітьми третього року життя

2.2. Методи та форми організації корекційно-розвивального навчання дітей раннього віку із затримкою мовленнєвого розвитку

Розділ ІІІ. Труднощі забезпечення своєчасної та диференційної діагностики відхилень у мовленнєвому розвитку дитини, організації для неї кваліфікованої логопедичної допомоги

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 79

Курсові роботи з Логопедії