Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади виховання почуття колективізму в учнів молодшого шкільного віку

1.1. Аналіз проблеми у різноманітних наукових підходах

1.2. Показники, критерії та рівні сформованості почуття колективізму молодших школярів

1.3. Діагностика наявного рівня розвитку почуття колективізму у учнів молодшого шкільного віку

Розділ ІІ. Методика виховання почуття колективізму в процесі творчої колективної діяльності

2.1. Значення використання методики КТС у навчально-виховному процесі

2.2. Позанавчальний час в системі виховання колективних засад учнів молодшого шкільного віку

2.2. Формування гуманних взаємин учнів початкової школи засобами творчої колективної діяльності

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 89

Курсові роботи з Педагогіки