Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади використання дидактичної гри в процесі навчання учнів початкових класів

1.1. Проблема використання дидактичної гри як засобу організації навчальної діяльності у різноманітних наукових підходах

1.2. Дидактична гра: сутність, класифікації, технології

Розділ ІІ. Методика використання дидактичних ігор при вивченні розділу програми “Людина і природа”

2.1. Методична система вивчення модуля “Людина і природа” на уроках трудового навчання в початковій школі

2.2. Гра як нетрадиційна форма навчання при вивченні розділу програми “Людина і природа”

2.3. Використання дидактичної гри на уроці як умова формування пізнавального інтересу молодших школярів

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 45

Курсові роботи з Педагогіки