Studentam.net.ua

Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні основи формування пізнавальної активності підлітків

1.1. Проблема формування пізнавальної активності учнів у різноманітних наукових підходах

1.2. Сутність, види, рівні, критерії та показники розвитку пізнавальної активності

1.3. Ефективні прийоми та методи розвитку пізнавальної активності і самостійності учнів підліткового віку

Розділ ІІ. Методи та методики дослідження

2.1. Структура мотиваційної сфери особистості у контексті пізнавальної активності учнів

2.2. Методи, методика та процедура проведення дослідження

Розділ ІІІ. Порівняльне дослідження структури мотиваційної сфери підлітків в залежності від успішності в навчанні

3.1. Кількісний та якісний аналіз результатів дослідження

3.2. Порівняльний аналіз результатів дослідження мотиваційної сфери успішних та невстигаючих підлітків у навчанні

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 50

Курсові роботи з Психології