Вступ

Розділ І. Теоретико-методологічне обґрунтування місця превентивного виховання в системі ПТНЗ

1.1. Поняття, зміст та роль превентивного виховання в ПТНЗ

1.2. Стан проблеми превентивного виховання в сучасному освітньо-виховному просторі

Розділ ІІ. Аналіз педагогічних умов превентивного виховання

2.1. Розробка та апробація системи заходів у профілактиці правопорушень серед учнівської молоді

2.2. Зміст роботи класного керівника у вихованні педагогічно-занедбаних учнів

2.3. Методи та результати дослідження

Висновки

Список використаних джерел

Загальна кількість сторінок - 72

Дипломні роботи з Педагогіки