Зміст

Вступ

Розділ 1. Теоретичні засади підготовки молодших школярів самостійної навчальної діяльності в основній школі

1.1. Сутність, зміст та структура поняття "самостійна навчальна діяльність"

1.2. Навчально-пізнавальний інтерес - основа розвитку самостійної навчальної діяльності в основній школі

1.3. Основні зміни в розвитку дітей молодшого шкільного віку у період переходу до основної школи

Висновки до розділу 1

Розділ 2. Розвиток особистісних якостей дитини у самостійній навчальній діяльності

2.1. Педагогічно-психологічні чинники адаптації учнів молодшого шкільного віку до навчання у школі II ступеня

2.2. Педагогічні умови  формування  у  молодших  школярів умінь самостійної навчальної діяльності

2.3. Особливості розвитку в молодшому шкільному віці здібностей взаємодії з однолітками і педагогами

Висновки до розділу 2

Розділ 3. Технологія підготовки молодших школярів до самостійної навчальної діяльності в основній школі

3.1. Критерії та показники діагностики рівня готовності молодших школярів до самостійної навчальної діяльності

3.2. Експериментальна програма розвитку психологічної готовності молодших школярів до самостійного навчання в основній школі

3.3. Методичні рекомендації щодо підготовки молодших школярів до самостійної навчальної діяльності в основній школі

Висновки до розділу 3

Висновки

Список використаних джерел

Додатки

Загальна кількість сторінок - 154

Дипломні роботи з Педагогіки