| Соціально-педагогічна діяльність з дітьми позбавлених батьківського піклування |
|
Зміст Вступ Розділ І. Особливості соціально-правового захисту дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківської опіки 1.1. Історичні і соціально-педагогічні передумови становлення і розвитку інтернатного та напівінтернатного типу закладів 1.2. Зарубіжний досвід утримання дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування 1.3. Вітчизняний досвід вирішення проблем утримання дітей-сиріт і дітей, позбавлених батьківського піклування Розділ ІІ. Діяльність соціального педагога в умовах школи-інтернату для дітей-сиріт 2.1. Напрямки діяльності соціального педагога в умовах школи-інтернату 2.2. Реінтеграція дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування, як пріоритет соціально-педагогічного забезпечення їхніх прав 2.2.1. Реінтеграція дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування та рівні цього процесу 2.2.2. Основні етапи реінтеграції вихованця інтернатного закладу в сімейне середовище 2.3. З досвіду роботи соціального педагога Люботинської школи-інтернат соціальної реабілітації І ступеня для дітей-сиріт та дітей, позбавлених батьківського піклування Розділ ІІІ. Дослідження особистісних характеристик дітей позбавлених батьківського піклування 3.1. Методи та методики дослідження 3.2. Аналіз результатів дослідження ВИСНОВОК Список використаних літературних джерел Додатки Загальна кількість сторінок - 71 Курсові роботи з Соціально-педагогічної діяльності, соціальної роботи |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
