Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичний аналіз проблеми використання наочності в навчальному процесі

1.1. Аналіз змісту ключових понять

1.2. Принцип наочності у дидактиці

1.3. Значення та роль засобів наочності у процесі навчання

1.4. Умови ефективності використання наочності

Розділ ІІ. Ефективні прийоми та методи використання наочності на уроках

2.1. Використання аудіовізуальних та мультимедійних засобів на уроках

2.2. Методика організації навчальної діяльності школярів зі застосуванням комп’ютеру

2.3. Використання документальних матеріалів та художніх фільмів на уроках

Висновки

Список використаної літератури

Загальна кількість сторінок - 32

Курсові роботи з Педагогіки