Зміст

Вступ

Розділ І. Корекційно-розвивальна робота в спеціальних закладах освіти: теоретичний аспект проблеми

1.1. Аналіз поняття “корекція” у системі спеціальної освіти

1.2. Аналіз наукових досліджень з проблеми сутності корекційно-розвивальної роботи у спеціальному освітньому закладі

Розділ ІІ. Участь психолога у корекційно-розвивальній роботі спеціальної школи

2.1. Про корекційно-виховну роботу в спеціальних школах на сучасному етапі

2.2. Практичні аспекти застосування системи корекційно – розвиваючих заходів для формування ціннісного ставлення до навчання у школярів із вадами інтелекту, що реалізуються психологом в спеціальних закладах

Висновки

Список використаної літератури

Загальна кількість сторінок - 33

Курсові роботи з Дефектології