Зміст

Вступ

Розділ І. Теоретичні засади музично-естетичного виховання молоді засобами музики масових жанрів

1.1. Теоретичний аналіз досліджуваної проблеми у науковій літературі

1.2. Музика як засіб впливу на розвиток естетичних почуттів

1.3. Аналіз впливу різних музичних жанрів на естетичну сферу учнів

Розділ ІІ. Перспективний досвід музично-естетичного виховання учнів

2. 1. В. Сухомлинський: зі слухання музики природи починається читання музики на мові почуттів

2.2. Естетичне виховання Е. Печорської

2.3. Погляди О. Ростовського на естетичне виховання молоді

2.4. Технологія “Виховання розуму і серця” Д. Кабалевського

Висновки

Список використаної літератури

Загальна кількість сторінок - 33

Курсові роботи з Методики викладання музики