Характеристика методів навчання історії |
Зміст Вступ Розділ І. Проблема розвитку методів навчання історії у психолого-дидактичній та історико-методичній літературі Розділ ІІ. Характеристика методів навчання історії 2.1. Методи стимулювання пізнавальної діяльності в процесі навчання 2.2. Методи контролю в навчанні 2.3. Вибір оптимального поєднання методів навчання Висновки Список використаної літератури Додатки Загальна кількість сторінок - 46 Курсові роботи з Методики викладання історії |
< Попередня | Наступна > |
---|