Зміст

Вступ

Розділ І. Закон України “Про загальну середню освіту” – новий етап перебудови і організації сучасної школи

Розділ ІІ. Шляхи підвищення ефективності навчально-виховного процесу

2.1. Планування та організація навчальної роботи учнів

2.2. Умови оптимального поєднання методів навчання

2.3. Організація навчальної діяльності на оптимальному рівні розвитку учнів, проблемний підхід у навчанні

2.4. Впровадження новітніх освітніх технологій навчання як ефективна умова розвитку пізнавальної активності учнів

Висновки

Список використаної літератури

Додатки

Загальна кількість сторінок - 47

Курсові роботи з Педагогіки