| Формування ІК-компетентності учнів старшої школи на уроках англійської мови в умовах дистанційного навчання |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ 1. ТЕОРЕТИЧНІ ОСНОВИ ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ УЧНІВ СТАРШОЇ ШКОЛИ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ 1.1. Сутність інформаційно-комунікаційної компетентності учнів у різноманітних наукових підходах 1.2. Психологічні та методичні передумови формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів на старшому етапі навчання англійської мови 1.3. Методика реалізації системи дистанційного навчання англійської мови в сучасних реаліях педагогічної практики Висновок до розділу 1 РОЗДІЛ 2. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ІНФОРМАЦІЙНО-КОМУНІКАЦІЙНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТАРШОКЛАСНИКІВ НА УРОКАХ АНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ В УМОВАХ ДИСТАНЦІЙНОГО НАВЧАННЯ 2.1. Організація освітнього процесу з використанням цифрових технологій 2.2. Система вправ та завдань для формування інформаційно-комунікаційної компетентності учнів в умовах дистанційного навчання 2.3. Експериментальна перевірка запропонованої методики Висновок до розділу 2 ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ Загальна кількість сторінок - 88 Дипломні роботи з Методики викладання англійської мови |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 2 РОКИ ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість дипломних робіт, що викладені на сайті - 1000 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
