| Розвиток пізнавальної активності на уроках української мови в умовах диференційованого навчання |
|
Зміст Вступ Розділ І. Методика викладання української мови в початкових класах — як педагогічна наука Розділ ІІ. Розвиток пізнавальної активності молодших школярів на уроках української мови в умовах диференційованого навчання 2.1. Психолого-педагогічні основи початкового навчання рідної мови 2.2. Підходи до визначення поняття пізнавальної активності 2.3. Проблемне навчання на уроках української мови в контексті диференційованого підходу як ефективний засіб розвитку пізнавальної активності учнів Висновки Список використаної літератури Загальна кількість сторінок - 38 Курсові роботи з Методики викладання української мови та читання |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
