Засоби наочності в процесі вивчення природознавства

Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. КУРС ПРИРОДОЗНАВСТВА ЯК НАВЧАЛЬНИЙ ПРЕДМЕТ У І – ІV КЛАСАХ

1.1. Предмет і завдання методики природознавства

1.2. Основні принципи побудови програми з природознавства

РОЗДІЛ ІІ. ХАРАКТЕРИСТИКА ПРИЙОМІВ ТА МЕТОДІВ ПОЧАТКОВОГО НАВЧАННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВУ

2.1. Методи навчання природознавству

2.2. Методичні прийоми

2.3. Спостереження

2.4. Розповідь учителя на уроках природознавства

2.5. Бесіда на уроках природознавства

2.6. Робота з підручниками з природознавства в ІІІ – ІV класах

2.7. Закріплення знань, умінь і навичок

РОЗДІЛ ІІІ. ЗАСОБИ НАОЧНОСТІ ПІД ЧАС НАВЧАННЯ ПРИРОДОЗНАВСТВА

3.1. Робота з графічними наочними посібниками

3.2. Використання екранних наочних посібників

3.3. Робота з планом і картою у ІV класі

ВИСНОВОК

ВИКОРИСТАНА ЛІТЕРАТУРА

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 73

Курсові роботи з Методики викладання природознавства

< Попередня		Наступна >