Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. Теоретичні основи реалізації міжпредметних зв’язків на уроках інформатики в початковій школі

1.1. Класифікація, функції міжпредметних зв’язків

1.2. Інтегрований урок, його структура

1.3. Психолого-педагогічні особливості використання міжпредметних зв’язків

1.4. Реалізація міжпредметних зв’язків через розв’язування задач

1.5. Реалізація між предметних зв’язків через інформатику з інших дисциплін в позакласній роботі

РОЗДІЛ ІІ. Практичні основи реалізації міжпредметних зв’язків на уроках інформатики в початковій школі

2.1. Обґрунтування методики експериментом дослідження

2.2. Аналіз підручників і робочих зошитів з точки зору реалізації міжпредметних зв’язків

2.3. Особливості реалізації міжпредметних зв’язків на уроках інформатики в початковій школі

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 61

Курсові роботи з Методики викладання інформатики