| Методичні особливості формування художніх уподобань школярів на уроках художньої культури в загальноосвітній школі |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНІХ СМАКІВ УЧНІВ 1.1. Проблема художнього сприйняття як важливого чинника розвитку моральності особистості у різноманітних наукових підходах 1.2. Основні принципи реалізації художньо-естетичного виховання засобами мистецтва на сучасному етапі РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ФОРМУВАННЯ ХУДОЖНІХ УПОДОБАНЬ ШКОЛЯРІВ НА УРОКАХ ХУДОЖНЬОЇ КУЛЬТУРИ В ЗАГАЛЬНООСВІТНІЙ ШКОЛІ 2.1. Значення уроків художньої культури у художньо-естетичному вихованні учнів 2.2. Шляхи вдосконалення художніх смаків учнів ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 42 Курсові роботи з Методики викладання художньої культури |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК >>>ГАРАНТІЇ ОТРИМАННЯ РОБОТИ<<< Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 350 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
