ВСТУП

РОЗДІЛ І. Теоретичні засади проблеми естетичного виховання дітей дошкільного віку засобами природи

1.1. Проблема естетичного ставлення дошкільників до природи у різноманітних наукових підходах

1.2. Природа як засіб впливу на розвиток естетичних почуттів особистості

1.3. Методи ознайомлення дошкільників з природою у контексті проблеми дослідження

РОЗДІЛ ІІ. Дослідно-експериментальна робота з формування естетичних уявлень у старших дошкільників в процесі ознайомлення з природою

2.1. Аналіз наявного рівня естетичного розвитку дітей старшого дошкільного віку (констатуючий експеримент)

2.2. Експериментальна технологія формування естетичних уявлень старших дошкільників засобами природи (формуючий експеримент)

2.3. Порівняльний аналіз результатів дослідження (контрольний експеримент)

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 54

Курсові роботи з Педагогіки