| Наочність як ефективний засіб музичного розвитку учнів |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНИХ ЗАСОБІВ НАВЧАННЯ 1.1. Історіографічний аналіз використання наочності в навчально-виховному процесі 1.2. Психологічні особливості використання наочних засобів навчання у різноманітних наукових підходах РОЗДІЛ ІІ. ЕФЕКТИВНІ МЕТОДИ ТА ПРИЙОМИ ВИКОРИСТАННЯ НАОЧНОСТІ ЯК ЗАСОБУ МУЗИЧНОГО РОЗВИТКУ УЧНІВ 2.1. Використання мультимедійних технологій на уроках музики в початковій школі як ефективний засіб музичного розвитку учнів 2.2. Про використання музично-дидактичних посібників для музичного розвитку молодших школярів 2.3. Настільні музично-дидактичні ігри 2.3.1. Основний зміст ігор 2.3.2. Методика освоєння настільних музично-дидактичних ігор 2.4. Використання творів живопису на уроках музики ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 62 Курсові роботи з Методики викладання музики |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
