| Види та методика організації самостійної роботи як засобу активізації пізнавальної діяльності першокласників |
|
Зміст ВСТУП РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ ОРГАНІЗАЦІЇ САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ПЕРШОКЛАСНИКІВ 1.1. Сутність та структура пізнавальної самостійності молодших школярів на початку їх навчання в школі у різноманітних наукових підходах 1.2. Психолого-педагогічна характеристика інтелектуально-освітньої діяльності молодших школярів РОЗДІЛ ІІ. МЕТОДИКА ОРГАНІЗАЦІЇ ОСВІТНЬО-САМОСТІЙНОЇ РОБОТИ ЯК ЗАСОБУ АКТИВІЗАЦІЇ ПІЗНАВАЛЬНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ ПЕРШОКЛАСНИКІВ 2.1. Дидактико-методичні підходи до організації самостійної роботи учнів початкової школи 2.2. Педагогічне керівництво організації самостійної роботи учнів на прикладі уроків з рідної мови 2.3. Формування усвідомленого способу виконання домашнього завдання як умова формування самостійності на уроках математики в першому класі ВИСНОВКИ СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ ДОДАТКИ Загальна кількість сторінок - 67 Курсові роботи з Педагогіки |
| < Попередня | Наступна > |
|---|
| Всі курсові роботи є в наявності і можуть бути надіслані Вам в будь-який час! |
|---|
|
ПІСЛЯ ПРИДБАННЯ, РОБОТИ БУДУТЬ ВІДРАЗУ ПРИХОВАНІ НА САЙТІ НА 1 РІК ЩОБ НЕ ВИНИКЛИ СУМНІВИ ЩОДО НАЯВНОСТІ ТА ОТРИМАННЯ РОБОТИ - МОЖЛИВА ОПЛАТА ЧАСТИНАМИ Вартість курсових робіт, що викладені на сайті - 500 гривень. Зв'язатись з автором можна за телефоном (096)9848478 (Київстар) |
