Зміст

ВСТУП

РОЗДІЛ І. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГІЧНІ ЗАСАДИ ПРОБЛЕМИ РАННЬОГО НАВЧАННЯ ІНОЗЕМНИХ МОВ

1.1. Питання навчання іноземної мови дошкільників у наукових дослідженнях

1.2. Психологічні аспекти, які допомагають забезпечити вивчення іноземної мови дітьми дошкільного віку

1.3. Особливості навчання дітей дошкільного віку іноземної мови

РОЗДІЛ ІІ. АНАЛІЗ ЕФЕКТИВНИХ МЕТОДІВ ТА ПРИЙОМІВ ВИКОРИСТАННЯ МАЛИХ ЛІТЕРАТУРНИХ ФОРМ У ДОШКІЛЬНОМУ НАВЧАННІ ІНОЗЕМНОЇ МОВИ

2.1. Використання педагогічного потенціалу фольклору при навчанні іноземній мові

2.2. Методика використання віршів, приказок та прислів’їв на заняттях англійської мови

2.3. Скоромовки на уроках англійської мови як засіб вироблення в дітей навички правильної вимови

ВИСНОВКИ

СПИСОК ВИКОРИСТАНОЇ ЛІТЕРАТУРИ

ДОДАТКИ

Загальна кількість сторінок - 41

Курсові роботи з Методики викладання англійської мови